【精品】六一活动方案范文锦集六篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的六一活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一活动方案 篇1
一、活动目标:
为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
现将本次活动具体安排如下:
二、活动主题:
“舞动童年,活力校园”
三、活动小组分工及要求
组 长:朱德标(负责活动全面工作)
副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)
成 员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。
策划人:邓国枝
作品收集、编辑:陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良
评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城
评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖
参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)
注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象:
①参加对象:中心校、春水小学、大罗小学
②中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。
五、活动时间
20xx年5月26日(初定)
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲
2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟
3、活动纪律维持工作:各班主任及科任
4、摄像:梁世荣、陈达平
5、场地划分:黄志强
6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。
七、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。
②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。
③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。
排沙镇中心小学
排沙镇乡村学校少年宫
六一活动方案 篇2
指导思想:
为增强幼儿的环保意识,培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力,增进家长与孩子的情感,我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动,为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间,将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中,通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动,展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌,倡导低碳生活,培养艺术文化涵养,积极推动校园文化的建设,“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案。
活动目标:
1.引导幼儿和家长充分发挥想象力,利用日常的材料设计服装。
2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保、创新意识。
3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力,让环保意识深深扎根在孩子们的心里。
活动时间:
xx年5月28日
活动地点:
地点:xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室
参与对象:
大班全体教师、幼儿与家长
活动准备:
(一)物质准备:
1.报名分组准备:xx年5月19号——5月21号
(1)由各班教师做好家长宣传、报名工作,统计参加幼儿人数,根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组(10人)、瓶子造型组(10人)、彩旗涂鸦组(其余幼儿),规划方案《“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案》。
(2)各班确定本班表演主题、准备表演音乐。
时装秀主题:大一班 花花世界
· 大二班 幻想科技
· 大三班 海底遐想
· 大四班 森林狂想
· 大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 蓝色系
·· 大二班 绿色系
·· 大三班 黄橙系
·· 大四班 红色系
·· 大五班 蓝绿系
彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题(这个可以由两个合作的家庭自主汇报,老师将重复的调整)
2.设计理念、材料分发:xx年5月21号——5月22号
(1)时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师,避免重复。
(2)我们能提供的材料:双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。
(3)家长在家将服装做成半成品,在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动(1小时的时间)。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。
在家长和孩子共同完成好作品后,到红毯上集中进行时装走秀,可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果,制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全,结实耐用,能够顺利穿脱,达到最精致化效果(节目完成后会留下服装进行展出)。
3.设计审查和时装排练:xx年5月25号——5月27号
根据选择的音乐进行走秀排练,让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查,让作品大气、创新、不易损坏。
4.场地布置:xx年5月27号
(二)精神准备:
各班及时召开家长会,提前选出图片开拓家长的思路,讲清活动安排和当天流程,方便家长配合活动的开展。
活动安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。
3.8:30 活动开始、园领导讲话
4.8:45 三个主题活动开展(将椅子摆好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐,时装秀人员做好准备
5.10:00——10:30时装秀表演
6.10:40活动结束,各班教师及家长清理活动场地,各班分发六一礼物,组织幼儿有序离开活动场地。
人员分工:
1. 现场指挥:周xx
2. 三个主题组组长
时装秀 杜xx(各班留一名教师在班内负责)
瓶子造型 夏xx(各班一名教师)
彩旗涂鸦 张xx(各班一名教师)
3. 主持人:魏xx(写稿)
4. 音响:王xx(选音乐)
5. 照相、摄像:张洁等后勤人员(各班找家长志愿者照相、录像)
六一活动方案 篇3
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节,幼儿园六一活动方案。
二、活动主题:欢乐过六一、健康迎奥运
三、活动时间: 20xx年5月30 日(星期五) 上午九时。
四、活动地点: 快乐天使幼儿园操场。
五、参加活动范围: 全园幼儿及家长。
六、要求:
(一)以班级为单位组织方阵。统一服装,展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象,规划方案《幼儿园六一活动方案》。统一口号为:(1)弘扬奥运精神,展示幼儿风彩。(2)活泼健康,快乐成长。
(二)(1)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。(2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。(3)各班主、配班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
(三)特别在目前xx的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。
七、活动程序
1.园长讲话。
2.嘉宾致辞。
3.演出开始(演出循序另见节目单)
4.演出结束(中午放学,有车送回家)
八、组织分工
总 指 挥:耿金定 艺术总监:耿金霜
场 记: 田阿漫 舞台音响:涂仲九 安全保卫:张建初 保健卫生:徐 娟
九.预算:购置幼儿服装:6000元;租借演出服装:600元;精美礼品:20xx元;舞台租借、场景布置:4000元;录音摄像:1500元;刻碟:1500元
合计:一万五千六百元(15600元)
十.为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放如下物品:
1、服装一套;2、精美礼品一份;3、欢庆六一(20xx)VCD碟片一张。
今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费:
A、舞蹈班学员:50元;B、非舞蹈班幼儿:30元(请各班老师在5月28日前收取后交到办公室)
六一活动方案 篇4
一、活动目的
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单
组 长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx xxx 各班班主任
三、前期工作内容与人员安排
主持人:xxx 学生两名
文艺节目组:xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)
文稿组:xxx、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组:xxx、xx 、xxx xxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)
安全保卫组:xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆:各班自备
评委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名
四、活动时间
20xx.5、25下午
五、活动内容:
1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4.山校长讲话
5.学生代表讲话
6、文艺汇演:
六、节目安排:(各班3-4个节目 )
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目, 5月24日前将本班的节目安排报xxx老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖:
本次活动,对参加汇演的.节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个
八、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
六一活动方案 篇5
活动名称:
“六一”蔬果冷餐会
活动目标:
1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。
2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。
3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。
4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。
活动准备:
1、知识准备:(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累(2)学会儿歌《六一到》
2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备
3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)老师: 水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等
活动过程:
一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。
二、组织两个班的幼儿在一起。
1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。
2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。
3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。
4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。
5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。
7、带领幼儿收拾整理游戏材料。
8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。
三、活动延伸:
了解 幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。
四、边沿内容:
班级主页中对这次活动作记录。分为:前期——中期——后期。
六一活动方案 篇6
一、指导思想:
为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。
二、组织机构:
总 负 责:xxx
负 责 人:xxx
辅导教师:各班数学教师
三、比赛内容:
1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)
四、比赛人选
参赛班级:一、二、三、五制四、五年级
各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),
五、比赛时间:5月26日早8点
地点:教学楼前
六、裁判员:
张林芳 王 莉 靳小玉
七、比赛方法:
1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。
2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。
3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。
八、比赛结果评定:
跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。