关于高中的我作文400字四篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的高中的我作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的我作文400字 篇1
人都有未来，但是每个人的未来都不一样。
未来的我也许是一名空姐，我每天晚上睡觉前都会轻轻的闭上眼睛想着，我以后当空姐的日子是什么样的。
每当我该上班的时候，我会把我前一天烫熨好的空姐服小心意义的从衣柜里拿出来，然后穿上它。到了机场，我会和别的空姐们一起拿的行李箱走过机场大厅，那种在万目睽睽下走过的感觉是平常感受不到的。
当我站在机口，面带微笑的迎接的每一位乘客时他们看见我也都会对的我微笑当飞机起飞时，我和其他工作的空姐们会坐在机仓后面和乘客们等待着飞机的起飞。随着飞机慢慢的起飞我会推着饮食车，到每一位乘客前问他们需要什么，依他们的要满足他们的要求。如果是老人和小孩我会建议他们多喝一些对身体好的东西和飞机起飞注意的一些常识。有时会遇到一些叼蛮的人他们不会听我的建议。那我也会和他们认真解释。当我看到有人睡觉时我会从机仓后面拿一条毛毯给他盖在他身上，这时乘客会感到很温暖。
随着时间的流逝这时我变成了主管，原来我听别的指挥，现在是我在指挥别人。没有什么是可以让我这么高兴了如果别的空姐在外国乘客面前说错了话时，我会用英语向他道歉，保持良好的服务态度，未来一定是美好的这些都是梦乡里的未来也是我的梦想，只要努力就一定可以。早上起来回忆起梦里发生的一切有时会流露出满意的笑容，会想未来也不是那么遥远么。。
高中的我作文400字 篇2
曾经的曾经，我们彼此喜欢；曾经的曾经，我们海誓山盟；过去的'过去，我们携手同行；过去的过去，我们漫步林荫；现在的现在，我们相爱不再；现在的现在，我孤单思念。
我知道，你是一只注定要远航的飞鸟，定不会停留此处；我知道，你是一匹注定要驰骋的骏马，断不会原地徘徊；我知道，你是一条注定要游离的锦鳞，绝不会在此地等待。我知道，你是注定要离开的，无论我怎样挽留，你就这样悄无声息的转身离去，带着我的思念，带着我的挽留，就这样头也不回的走了。只留下我一个人独自让伤感漫延开去。
一切的一切都已成过去，如今只剩下曾经可以怀念，可以回忆。现在的心早已无波澜，或许爱过了，通过了，恨过了，心便就死了。偶尔仍会想起你，每每想起，总是会流泪。想起你曾说过的：想要流泪的时，就抬头望着天空，泪便不会再流出。
我也曾试过这方法，却发现丝毫不起作用。或许是思念过重痛苦过深吧......
都已过去了，不如就让风和时间带走一切，包括对你的爱，对你的思念。
Timegoesby，这一秒开始遗忘！
高中的我作文400字 篇3
十年后的我，你站在我面前，我朝你微笑，你可不要不理睬。请听着我的话吧，我也听着&&也许，你变成了一丛萎靡的枯草，那么，我必须告诉你，不要畏缩于荒野和墙角，面朝灿烂的阳光，其中有振奋你精神的光与热。长出强壮的根、茎吧！也许，你变成了一座孤寂的秃山，那么，我必须告诉你，不要永远沉睡，接纳纷扬的种子，相信它们是最出色的园艺师。长出繁茂的花木吧！
也许，你变成了一束怒放的狂花，那么，我必须告诉你，不要盲目地显耀自己，学习周围姿色平平却身板挺拔的草儿，踏实地生长。结成惹人爱的果子吧！也许，你变成了一棵高耸的巨树，那么，我必须告诉你，不必孤芳自赏，低头看看那些顽强生长的小苗，你还能更高！直入云霄怎样？还记得我们的梦想吗？成为写作的大家。不管你成功与否，一定在正确的道路上吧？成功或否正确或否的界线是什么呢？我对你充满了期望，你又对我是否满意呢？
这一连串的问题想必你不会回答，只有一点是可以肯定的：十年间，我必然要向你爬去，我展望到前路的蜿蜒，清楚顽石之坚硬，深谙兽爪之锋利，知晓灼热与阴寒。何妨，你曾笑着走去，无畏，我将笃定拼搏！
高中的我作文400字 篇4
清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的云朵，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。我哼着小曲儿踏进教室，教室里一片宁静，同学们一个个捧着自己心爱的课外书，认认真真地看着，没有人讲话也没有人离开座位，只有不时传来的翻书的声音。我轻轻地放下椅子，把作业本拿出来后走上了讲台。秒针与分针像两个顽皮的孩子，在钟面的草地上互相追赶着，不一会儿，8点到了。张晓婷拿起语文书带领大家读课文，同学们都意犹未尽地放下了课外书，拿起语文书大声地读了起来。琅琅书声在整个楼层里回荡。
时值中午，初夏的阳光温暖地直射地面，照得整个校园一片明丽。我站在讲台上，管着纪律。同学们吃着各式各样的水果，空气中飘满了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了课外书，细细品味着书中的甘甜。在看书的时候，时间似乎过得特别快，该去吃饭了。我小声说了一声：“出去排队。”同学们又恋恋不舍的放下课外书，整理好桌面，鱼贯而出，在走廊上排起两条队伍。整个过程非常迅速，非常安静。我带着他们来到了食堂，在一个个窗口前排起了队伍，拿到饭的同学在座位上安静的吃着，还没拿到的，在耐心地等待。我们吃完了饭，桌子旁排队，几个同学在仔仔细细地擦着桌子。等他们擦完，我带队回了教室。
转眼间，时钟已指向4点。同学们整理书包，在教室外排队，值日生已经拿起扫帚开始干活儿了。我带着他们到达校门口，等待着家长来接。
这，就是我理想中的班级。
